每日一练 小学综合素质(10月8日)

时间:2016-10-08 14:54:08责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 小学

  • *备考没方向?
  • *考试时间不清楚?
  • *成绩看不懂?
  • *考试内容没有掌握?
  • *拿证之后何去何从?
  • *别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导


一、单项选择题

1.下列选项中,不属于素质教育任务的是(   )

A.增强学生的身体素质       B.增强学生的心理素质

C.促进学生道德品质的发展   D.促进学生能力的平均发展

2.某小学取消了各种形式的统考,废除“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法(   )

A.正确,体现了评价的甄别与选拔功能

B.不正确,没有体现评价标准的多元化

C.正确,体现了评价的激励与发展功能

D.不正确,没有体现评价方式的多元化

3.军军的英语成绩比较差,每次考试都不及格,这次考试及格了,军军本以为老师会表扬他,没想到老师进教室就当着全班同学的面问他:“你这次考得特别好,不是抄来的吧?”老师的这种做法忽视的是(   )

A.学生的完整性  B.学生的个体性  C.学生的独立性  D.学生的发展性

4.老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是(   )

A.立即停止,让该生站着听课    B.大发雷霆,要求学生公开检讨

C.停止上课,对学生反复劝说    D.轻拍学生,提醒学生集中精力

5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采取的改革措施不包括(   )

A.修改课程方案   B.调整教材内容   C.改进教学方法   D.减少考试次数

6.刚参加完培训的张老师自费将培训材料复印给同事,而且将自己的心得打印出来与同事分享,下列不正确的是(   )

A.张老师富有团结协作的精神    B.张老师注重业务能力的提高

C.张老师具有循循善诱的品德    D.张老师重视专业素质的提升

7.下列选项中,属于木本类植物的是(   )

A.芍药    B.荷花    C.菊花    D.紫荆

8.如果地面上物体所受的重力消失了,不可能出现的现象是(   )

A.江河水不再流动        B.羽毛和石块都漂浮在空气中

C.成熟的果实不会落地    D.所有物体的质量都会消失

9.统一六国的过程中,后灭亡的诸侯国是(   )

A.赵   B.燕   C.韩   D.齐

10.下列选项中,作家和作品对应正确的是(   )

A.罗贯中《西游记》    B.施耐庵《三国演义》  

C.蒲松龄《水浒传》    D.曹雪芹《红楼梦》

二、阅读下面材料,根据要求作文。

    苏格拉底说:“快乐就是这样的,它往往在你为着一个目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。”

    培根说:“外在的偶然因素经常影响人的命运,但人的命运主要还是掌握在自己手中。”

    要求:根据材料自定立意,自拟题目,不少于800字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案:

一、单项选择题

1.D【解析】素质教育担负着三大基本任务:培养学生的身体素质、心理素质和社会素质。素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,即德智体美劳的全面发展,但同时又是促进学生个性发展的教育,因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教,而不是能力的平均发展,这是对素质教育的误解,因此选D项。

2.C【解析】等级是指思想品德、身体心理、劳动技能等方面素质发展所达到的程度,以“优秀、良好、及格、不及格”形式表述;特长是指学生的兴趣爱好和个性特长,以学生的平时表现为依据;评语指学生的操行评语,由个人自评、学生互评、教师评价学生的各个方面。因此“评语+特长+等级评价”是素质教育实行的新型评价方式,即鼓励性的发展性评价,评价方式、评价标准都是多元化的。

3.D【解析】新课改的学生观认为学生是完整的人,因此要考虑学生的全面发展;学生是独特的个体,因此要尊重学生,考虑学生的个别差异,因材施教,发挥学生的主体性;学生是发展中的人,因此学生具有发展的潜能和空间,教师要信任学生,鼓励学生。题目中的老师正是忽视了学生的发展性,没有看到学生的潜力,不相信学生。

4.D【解析】上课学生开小差是正常的,要宽容的对待学生,因为此时重要的是维持正常的课堂秩序,继续上课,因此要低调处理,以目光、手势等引导学生继续听课才是正确的做法。

5.A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出,减轻中小学生课业负担可采取的改革措施有:调整教材内容,科学设计课程难度;提高教师业务素质,改进教学方法;增强课堂教学效果,减少作业量和考试次数;严格执行课程方案,不得增加课时和提高难度。

6.C【解析】张老师参加培训是注重业务能力提高和专业素质提升的表现,“将自己的心得打印出来与同事分享”,是富有团结协作精神的表现。

7.D【解析】芍药、荷花、菊花都是草本花卉,只有紫荆属于木本类植物。

8.D【解析】质量是物体的固有属性,它是指物体所含物质的多少,无论物体受不受重力,物体都具有质量。若没有重力,则由于重力而产生的现象都会消失。

9.D【解析】秦灭六国的顺序为韩、赵、魏、楚、燕、齐,故选D项。

10.D【解析】A项《西游记》是吴承恩的作品,B项《三国演义》是罗贯中的作品,C项《水浒传》是施耐庵的作品。

二、写作题

    由材料可知,审题的重点应抓住关键词“外在的”“偶然的”。怎么才能快乐,在苏格拉底看来,在你为自己的目标努力的时候就会悄然来临,“快乐”是外在的,来自于你的主观行动。培根的话所阐述的是内在因素与外在因素的关系。由此看来,材料阐述的是内外因的关系。在写作时不要急于拟题,要首先确定主题的方向,再选取具体的典型事例阐明你的观点。在选材时切忌泛泛而谈。

 

 

 


2024教资上岸大本营

  • 考试公告
  • 成绩查询
  • 资格认定
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独,互帮互助,共同上岸!

点击打开
收藏

复制链接

微信扫一扫

手机登录下载

微信扫码下载

微信扫一扫,即可下载

— 登录账号,免费查看完整备考资料 —

每日一练

历年试题

面试宝典

时政热点

欢迎登录